Artikeleditor - Eingabefelder
Artikel bearbeiten
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Sie Bearbeiten einen Artikel auf der Editorseite.
Füllen Sie dafür alle für ihren Zweck relevanten Felder aus.
Im folgenden wird Sinn und Einsatzzweck der einzelnen Eingabefelder beschrieben.
Alle mit * gekennzeichneten Verwendungszwecke sind gebräuchlich, jedoch Templateabhängig.
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Titel:
Geben Sie hier Ihrem Textartikel einen Titel.
Dieser Eintrag findet Verwendung:
- in der Artikelliste
- *als Überschrift in der Seite
Thema / Rubrik:
Ordnen Sie hiermit Ihrem Artikel ein Thema zu.
Dieser Eintrag dient meist nur dem internen Gebrauch,
damit sich Artikel in der Artikelliste besser
sortieren und wieder auffinden lassen.
Der Eintrag ist freier Text, ohne Sonderzeichen.
Dieser Eintrag findet Verwendung:
Sonderfunktion Direkteintrag:
In der Dropdown-Box rechts neben dem Eingabefeld finden Sie
alle angelegten Menüpunkte Ihrer Website.
Wählen Sie einen Menüpunkt aus (Sofern bereits Menüpunkte
im Gliederungsgenerator angelegt wurden!).
Im Thema/Rubrik Eingabefeld wird mit einem Eintrag
der Form "{menu}Menüpunkname" gefüllt,
wobei "Menüpunkname" dem Text eines Menüeintrages entsprechen muss.
Nun haben sie ihren Textartikel der Rubrik "Menüpunkname" zugeordnet.
Ihr Artikel wird direkt als Unterpunkt dieses Menüeintrags auf ihrer Homepage eingeblendet.
Wenn mehrere Textartikel auf diese Weise
einem Menüpunkt zugeordnet werden, so erfolgt die Sortierung anhand des Datumsfeldes.
Diese Art der Zuordnung von Textartikel und
Menüeintrag eignet sich besonders für Newseinträge oder Termineinträge.
Normale Textartikel sollten sie direkt im Gliederungsgenerator
einem Menüpunkt zuweisen. Hier haben Sie zusätzliche
Möglichkeiten: z.B. individuelle Benennung des
Menüpunktes, individuelle Vorgabe eines virtuellen Browseraufruf-Dateinamens
Keywords:
Optional! Geben sie hier aussagekräftige Schlüsselworte / Suchbegriffe
zu ihrem Textartikel ein. Manche Suchmaschinen verwenden diesen Eintrag,
um die Relevanz ihrer Seite für eine Suchabfrage zu bestimmen.
Dieser Eintrag findet Verwendung:
- in Meta-Angaben der an den Browser ausgelieferten .htm-Datei
Datum:
Standardmäßig ist dieses Feld mit dem Erzeugungsdatum des Artikels belegt.
Klicken Sie auf das Kalendersymbol um ein anderes Datum auszuwählen.
Dieser Eintrag findet Verwendung:
- in der Artikelliste
- Sortierreihenfolge bei direkt-Menüeinträgen
- Datum eines Termineintrags, Datum des Newseintrags
Autor:
Feld für Kürzel oder Name des Verfassers
Dieser Eintrag findet Verwendung:
- in der Artikelliste
- *am Seitenende
- *in Metaangaben
Kurzbeschreibung:
Hier können sie eine Kurzzusammenfassung ihres Artikeltextes hinterlegen.
Dies ist sinnvoll bei sehr langen Artikeln,
welche sich über mehrere (20..50..100…) Seiten erstrecken.
Dieser Eintrag findet Verwendung:
- *über dem Seitentext auf erster Seite
Es ist html-Code erlaubt, hier eine Auswahl der wichtigsten Befehle:
- <br> = Zeilenumbruch
- <b>text</b> = text Fettschrift
- <i>text</i> = text Kursivschrift
Kapitelübersicht:
Bleibt dieses Feld leer, so wird eine Übersicht automatisch aus
den Kapitelmarken im Text erzeugt.
Diese können Sie dann beliebig weiterverarbeiten oder formatieren.
Hier haben Sie die Möglichkeit, auf einzelne Kapitel
ihres Textartikels als Direktlink zu verweisen.
Um diese Funktion zu nutzen, müssen im Artikeltext
Kapitelmarken(Anker) definiert sein (siehe Anker/Kapitelmarken).
Der Direktlink in der Kapitelübersicht wird den Besucher
direkt zur jeweiligen Kapitelmarke bringen.
Fügen sie den Direktlink mit dem Platzhalter "[Linktext|Ankername]"
in die Kapitelübersicht ein.
Linktext = anklickbarer Text in Kapitelübersicht
Ankername = Name der Kapitelmarke im Haupttext
wie sie Anker im Haupttext definieren lesen sie unter Anker/Kapitelmarken
Dieser Eintrag findet Verwendung:
- *über dem Seitentext unter Überschrift
Es ist html-Code erlaubt, siehe Kurzbeschreibung.
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Seitenhauptinhalt, Wysiwyg - Editor
Geben Sie hier den Haupttext / Hauptinhalt ihres Textartikels ein.
Dafür können sie verschiedene Formatierungsfunktionen wählen, welche ihnen aus ihrer Textverarbeitung bekannt sein dürften.
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